近日，湖岭镇中心小学两名随班就读的智障学生在第34届温州市中小学生艺术节“融合教育”专场取得佳绩。该校五年级小林（化名）获立体造型比赛一等奖。

小林，智障四级，在此次温州艺术节立体造型比赛中围绕“众志成城，才能让手握得更紧；同舟共济，才能携手战’疫‘”这一主题设计了《共抗疫情-快乐成长》作品。     

该校资源教师王炉炜当任小林的美术老师，平时对他付出很多的耐心与关爱。在课堂中经常请他回答一些他会的问题，时常奖励积分进行赞美。在赞美和积分换物地激发下，经过几年的努力，小林的绘画进步很大，手工制作方面能力尤为突出。为了迎接这次比赛，他刻苦训练，每天都早早来到办公室找王老师指导，同时也会有很多自己的想法。王老师经常与家长沟通，倾听他的意见，让家长了解并理解老师对孩子的教育，努力形成家校合力，并积极组织普通学生以各种形式帮助小林，安排学习伙伴、玩伴，倡导伙伴互助，共同进步。

此外，同样是智障四级的小卢（化名）同学荣获温州市艺术节绘画比赛二等奖。

据悉，该校一直注重融合教育，给每个随班就读学生制定个性化教育方案。在学校教师的共同努力下，许多随班就读学生的综合素质得到明显提高，部分学生的天赋得到挖掘。

（来源：湖岭镇中心小学 撰稿:王炉炜 审核：孙国茅）